[{"onix":{"RecordReference":"9784750320229","NotificationType":"03","ProductIdentifier":{"ProductIDType":"15","IDValue":"9784750320229"},"DescriptiveDetail":{"ProductComposition":"00","ProductForm":"BA","ProductFormDetail":"B109","TitleDetail":{"TitleType":"01","TitleElement":{"TitleElementLevel":"01","TitleText":{"collationkey":"キョウシノタメノエルディーエーディーエイチディーキョウイクシエンマニュアル","content":"教師のためのLD・ADHD教育支援マニュアル"}}},"Contributor":[{"SequenceNumber":"1","ContributorRole":["B01"],"PersonName":{"collationkey":"コープランド,エドナ・D","content":"エドナ・D・コープランド"},"BiographicalNote":"エドナ・D・コープランド（Edna D. Copeland）<br>児童心理学、臨床心理学の専門家であり、注意欠陥障害の評定とマネージメントの先駆者として20年の経験がある。セントラル・ジョージア医療センター発達医学研究所の心理学ディレクターであり、セントラル・ジョージア医療センター国定注意欠陥障害トレーニングプログラムのディレクターである。サウスカロライナ医科大学の精神医学科とジョージア州立大学で教鞭をとってきた。ADHD／ADDの権威として全国的に認められており、著書数冊のほか、ビデオプログラムの作成にも携わり、この問題に関する執筆が多数ある。Attention, Please !  A Comprehensive Guide for Successfully Parenting Children with Attention Disorders and Hyperactivity（ADHD\/ADD）；Medications for Attention Disorders（ADHD\/ADD）and Related Medical Problems : A Comprehensive Handbook　またCh.A.D.D.の専門家顧問委員でもあり、全米で保健専門家、教育関係者、両親を対象とする講習会を開いている。"},{"SequenceNumber":"2","ContributorRole":["B01"],"PersonName":{"collationkey":"ラヴ,ヴァレリー・L","content":"ヴァレリー・L・ラヴ"},"BiographicalNote":"ヴァレリー・L・ラヴ（Valerie L. Love）<br>カウンセリング心理を専門とする、心理学士号を持つ教育学修士であり、注意に欠陥のある学生に対し教育とカウンセリングの能力開発を行なってきた。教師であり、カウンセラーであり、教育コンサルタントであるとともに、PTAの会長、教育委員も務め、子どものための地域ヴォランティアを22年間続けている。３年生から８年生の学童を対象とした薬物乱用防止プログラムの考案と実践に対し賞を授与されており、子ども、親、双方を対象とした研修会を数多く催している。思春期に入った２児の母であり、妻である。"},{"SequenceNumber":"3","ContributorRole":["B20"],"PersonName":{"collationkey":"タナカ ヤスオ","content":"田中　康雄"},"BiographicalNote":"1958年生まれ。児童精神科医。獨協医科大学医学部卒業。国立精神・神経センター精神保健研究所  児童・思春期精神保健部児童期精神保健研究室長を経て、現在北海道大学大学院教育学研究科教育臨床講座教授。日本児童青年精神医学会評議員、児童虐待の防止等に関する専門委員会（厚生労働省雇用均等・児童家庭局）委員、児童虐待防止対策治療・支援研究会委員（日本児童福祉協会）、小・中学校におけるLD、ADHD等の児童生徒への教育支援体制の整備のためのガイドライン策定メンバー（文部科学省）など。<br>著書・監修書に、『ADHDと自閉症の関連がわかる本』（監修、海輪由香子訳、明石書店、2004年）、『アスペルガー症候群がわかる本』（監修、森田由美訳、明石書店、2003年）、『アスペルガー症候群の理解と対応』（共著、えじそんブックレット、2003年）『ADHDの明日に向かって』（星和書店、2001年）、『おとなのADHD』（監修、海輪由香子訳、VOICE出版、2001年）など。"},{"SequenceNumber":"4","ContributorRole":["B06"],"PersonName":{"collationkey":"カイワ ユカコ","content":"海輪　由香子"},"BiographicalNote":"1952年生まれ。東京都立大学人文学部人文学科卒業。翻訳業、心理学・歴史・評論などの分野。訳書に、『ADHDと自閉症の関連がわかる本』（監修田中康雄、明石書店、2004年）、『アフガニスタンの歴史』（共訳、明石書店、2002年）、『おとなのADHD』（VOICE出版、２００１年）、『ADHDのすべて』（VOICE出版、2000年）、『ヨーロッパ』（翻訳協力、共同通信社、2000年）など。"}],"Language":[{"LanguageRole":"01","LanguageCode":"jpn","CountryCode":"JP"}],"Extent":[{"ExtentType":"11","ExtentValue":"184","ExtentUnit":"03"}],"Subject":[{"MainSubject":"","SubjectSchemeIdentifier":"78","SubjectCode":"0037"}],"Audience":[{"AudienceCodeType":"22","AudienceCodeValue":"00"}]},"CollateralDetail":{"TextContent":[{"TextType":"03","ContentAudience":"00","Text":"アメリカの教育界ではADHDの生徒にどのようなサービスを提供し，そして責務を負ってきたのか？　ADHDに関する歴史からその特徴，医療・法的ケアそして教室マネージメントの実践例まで豊富な図表を盛り込んだ実践書。"},{"TextType":"04","ContentAudience":"00","Text":"序　文\n●注意障害を理解する\n　注意障害を理解する──注意障害のある子ども、青少年に関する基本的事実\n　注意障害とは\n　注意障害に関する歴史\n　障害を認めたがらないわけ──なぜ子どもたちを落ちこぼれにしてしまうのか\n　ADHDの生徒の法的問題と法的権利\n　注意障害の原因\n　幼稚園児の言語障害、読字障害、ADHD\n　学習スタイルの好みと注意障害\n　注意障害のある子どもの特徴\n●注意障害の治療\n　アクションプランの作成\n●治療チームのメンバーそれぞれの役割\n　教師の役割\n　両親の役割\n　子どもの役割\n　学校の役割\n　医師の役割\n　サイコロジストの役割\n　児童精神科医の役割\n　他の専門家の役割\n　弁護士の役割\n　メディアの役割\n　心理学的評価／学習能力評価\n　ケーススタディ──ジョンのケース\n　注意障害への治療介入\n　中枢神経刺激薬と他の薬物\n　中枢神経刺激薬療法\n　行動マネージメントプログラム\n　心理学的介入\n　教育的介入\n●注意障害への対処\n　目標\n　教室でのADHDへの対応法\n　一般的戦略\n　特殊な戦略\n　ある先生の成功例\n　参考文献\n●補　遺\n　評定と目標設定\n　　問題解決アセスメント\n　　生徒のふるまい\n　　生徒による家庭および学校の捉え方\n　　教師、生徒、両親のミーティングのための全体概要\n　　２週間の目標───教師と生徒の合意に基づいて\n　　教師、生徒、両親のミーティングのための学業に関する概要\n　　両親への手紙\n　　専門家への手紙\n　　同意書\n　　未就学児童向けチェックアップ──発達障害の症状チェックリスト\n　　小学生向けチェックアップ──行動、注意、学習、情緒障害の症状チェックリスト\n　　青少年向けチェックアップ──行動、注意、学習、情緒障害の症状チェックリスト\n　　コープランド注意欠陥障害症状チェックリスト──注意欠陥多動性障害（ADHD）と注意欠陥障害（ADD）鑑別不能型\n　　コープランド注意欠陥障害成人用症状チェックリスト──注意欠陥多動性障害（ADHD）と注意欠陥障害（ADD）鑑別不能型\n　　コープランド注意欠陥障害（ADHD／ADD）症状チェックリストの採点法\n　薬物療法\n　　服用スケジュール\n　　コープランド薬物療法追跡調査質問表\n　　注意障害（ADHD／ADD）薬物療法副作用\n　責任のプログラム\n　　私の義務\n　　10代の義務\n　　家族の予定表\n　教室マネージメントと整理整頓\n　　今日のスケジュール\n　　課題表\n　　宿題一覧表\n　　中学、高校生向け宿題一覧表\n　　毎日の宿題\n　　毎日の成果\n　　算数用升目紙\n　　毎日の進歩記録\n監修者あとがき\n編者紹介\n監修者／訳者紹介\n索引"}],"SupportingResource":[{"ResourceContentType":"01","ContentAudience":"01","ResourceMode":"03","ResourceVersion":[{"ResourceForm":"02","ResourceVersionFeature":[{"ResourceVersionFeatureType":"01","FeatureValue":"D502"},{"ResourceVersionFeatureType":"04","FeatureValue":"9784750320229.jpg"}],"ResourceLink":"https:\/\/cover.openbd.jp\/9784750320229.jpg"}]}]},"PublishingDetail":{"Imprint":{"ImprintIdentifier":[{"ImprintIDType":"24","IDValue":"0182"},{"ImprintIDType":"19","IDValue":"7503"}],"ImprintName":"明石書店"},"Publisher":{"PublishingRole":"01","PublisherIdentifier":[{"PublisherIDType":"24","IDValue":"0182"},{"PublisherIDType":"19","IDValue":"7503"}],"PublisherName":"明石書店"},"PublishingDate":[{"PublishingDateRole":"01","Date":"20041215"}]},"ProductSupply":{"MarketPublishingDetail":{"MarketPublishingStatus":"00","MarketPublishingStatusNote":"1;"},"SupplyDetail":{"ProductAvailability":"99","Price":[{"PriceType":"03","PriceAmount":"2000","CurrencyCode":"JPY"}]}}},"hanmoto":{"genshomei":"ATTENTION WITHOUT TENSION","toji":"並製","zaiko":11,"maegakinado":"監修者あとがき　本書は、エドナ・Ｄ・コープランドとヴァレリー・Ｌ・ラヴによる「Attention without Tension : A Teacher's Handbook on Attention Disorders (ADHD and ADD)」（1995）を全訳したものです。　私は、数年前に友人数名と一緒にミシガン州立大学で開催された「学習障害と注意欠陥多動性障害研修会」という冬季短期セミナーに参加しました。そこでは、障害に対する考え方、地域支援のあり方、当事者の参加の仕方や人権擁護など、さまざまなレクチャーを受け、数カ所の教育現場における見学実習を行ないました。　なかでも、基礎講座として４時間にわたりボーランハント博士から受けた注意欠陥多動性障害の講義は、本当にすばらしいものでした。われわれがふだんから思っている「具体的な支援策を個々に打てないようなら、診断は百害あって一利なし」という姿勢に重なるものでした。授業の半分以上は、具体的な支援策として、クラスでの過ごし方、かかわるときの声のかけ方、活用できる絵本やゲームの紹介など、「ほしかったのは、これ！」といった感動的なものでした。ボーランハント博士は、このレクチャーで参考にした書籍を最後にいくつか紹介してくれました。そのなかでもっとも大きな役割をもっていたのが本書です。　帰国後、実際に入手してみて応用できる部分をできるだけ紹介してきましたが、やはりきちんと公刊されたほうが、広く役立つのではないかと思い、明石書店の大江道雅さんにご相談したわけです。　出版時期がやや古い本書ですが、学校の教師を対象にした実践の書であること、具体的な内容にあふれているだけでなく、多くの他職種との役割分担などが網羅されており、決して流行に乗っての発行と誤解されることはないと思います。　逆に、わが国の教育現場が現在特別支援教育という難関を前に混乱している今だからこそ、適切な情報源のひとつになりえるのではないだろうかと思っています。（後略）","dokushakakikomipagesuu":0,"author":[{"listseq":1,"dokujikubun":"編"},{"listseq":2,"dokujikubun":"編"},{"listseq":3,"dokujikubun":"監"},{"listseq":4,"dokujikubun":"訳"}],"datemodified":"2015-08-22 10:23:48","datecreated":"2010-02-18 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